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顺德英华学校:文化嘉年华“玩转”学科评价

0次浏览     发布时间:2025-07-08 19:27:00    

近日,佛山市顺德区英华学校内的文德长廊化身“传统文化体验场”,一二年级数百名小学生身穿汉服或民族服饰,以"小小中国娃"身份参与以"传承中华文化 争做自信中国娃"为主题的期末闯关活动。这场融合学科知识与传统文化的学习成果检验活动,通过四大主题关卡、10项挑战任务,将纸笔考试转化为沉浸式文化之旅。

活动现场,孩子们手持特制通关卡穿梭于各关卡之间。在"写好中国字"环节,端正的坐姿与工整的古诗书写展现汉字之美;"书山有径"关卡中,双语词汇挑战与钟表实践让语数英知识生动起来;"腹有诗书"环节通过古诗接龙、图形测量等任务,将文化传承与逻辑思维培养相结合;最终关的七巧板拼图与英文歌谣演唱,更是在创意表达中彰显文化自信。

期间,由学校教师团队精心设计的评价体系,在闯关游戏中将坐姿规范、发音准确度、动手操作能力等纳入综合考核,实现过程性评价与传统文化浸润的双重目标。

英华学校相关负责人表示,此次活动是落实"双减"政策的重要实践,通过情境化、游戏化的评价方式,让低年级学生在玩中学、在乐中测。未来将持续探索跨学科融合评价模式,培养兼具传统文化底蕴与现代创新能力的新时代少年。

文/佛山市新闻传媒中心记者梁韵诗;通讯员:李晓琳。

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